ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ MÜ? O DA NEYMİŞ?

Komşunun kızı okumaya geçmişken bizimki hala sesleri fark edemiyor, bir türlü doğru birleştirme yapamıyorsa, akrabanın oğlu çarpım tablosunu şakır şakır ezberlemiş ama bizimki hala 5 ile 2’yi birbiri ile karıştırıyor, 3 kere 3 sorulduğunda bile takılıp kalıyorsa, kardeşi bile inci gibi yazıyor ama kendisi kendi yazdığını bile okuyamayacak kadar karışık yazıyor, yazarken muhakkak harf atlıyor, anlam bütünlüğü olmayan yazılar yazıyorsa… ÖÖG bir şemsiye terimdir ve Disleksi (okuma ve okuduğunu anlama güçlüğü), Disgrafi (yazma güçlüğü) ve Diskalkuli (matematik güçlüğü) olmak üzere üç alt tipe ayrılır. Genetik ve çevresel etmenlerin rol oynadığı ÖÖG nörogelişimsel bir farklılıktır. Okul öncesi dönemde de belirtilerini fark ettiren ÖÖG’nin tanılanması için okuma ve yazma eğitimi alınması gerekmekte olduğundan, en erken tanılama ilkokul 1. sınıfın 2. döneminde yapılabilmektedir. ÖÖG olan çocuklar sesleri öğrenmede, sesleri – harfleri birleştirmede zorluklar yaşarlar. Harfleri karıştırabilir, hatalı ve yavaş okuyabilirler. Yazıları okunaksız, düzensiz, kuralsız olabilir. Matematik temel işlem becerilerinde hatalar yapabilirler, ezber becerileri zayıf olabilir. Denge problemleri yaşayabilirler. Bellek problemlerinin sıklıkla görüldüğü ÖÖG bir hastalık olmadığı için ilaçlı bir tedavisi yoktur. ÖÖG’nin tek müdahale yöntemi eğitimdir. ÖÖG’li çocuklar akademik yaşamlarında eğitimsel uyarlamalara ve farklı yöntemlere gereksinim duymalarına rağmen çevreleri tarafından göstermiş oldukları akademik başarısızlığın nedeni; çalışmamaları, yeterince çabalamamaları ve hatta tembellik ettikleri şeklinde algılanmaktadır. ‘Annesi de geç okudu, babası da ders çalışmıyordu, halası da geç konuştu, hiç çalışmıyor, çalışsa yapar ama tembellik ediyor’ gibi düşünceler erken tanılama ve erken müdahalenin önüne geçebilmekte ve erken müdahalenin zamanında yapılamamasına neden olarak çocuğun sosyal ve akademik yaşantısını sekteye uğratmaktadır. Bu durum baskıyla beraber mutsuzluğa, özgüven kaybına, akranları arasında dışlanmaya hatta akran zorbalığına varıncaya kadar birçok olumsuzluğa neden olmaktadır. Bu nedenle çocukların okul yaşamlarında mutlu olmaları için ÖÖG belirtilerinin neler olduğunun hem ailelerimiz, hem de öğretmenlerimiz tarafınca bilinmesi oldukça önemlidir. ÖÖG olan çocukların yaşadıkları sorunlar farklı olmasına rağmen hepsinin ortak yanı, normal veya normalin üzerinde zekâya sahip olmalarıdır. Hem Özgül Öğrenme Güçlüğü hem de Özel Yeteneği bulunan çocuklar da vardır ve bu çocuklar ‘’İki Kere Farklı Çocuklar’’ olarak adlandırılmaktadır. Bununla birlikte hem ÖÖG, hem de Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) olan çocuklar da vardır ve ÖÖG ile DEHB yüksek oranda birbirine eşlik edebilmektedir. Önümüzdeki hafta ÖÖG’nin alt tiplerinden olan ve en sık karşılaşılan güçlük olan Disleksi belirtilerini anlatacağım. Saygılarımla.